雅各之翼

音樂會使兒童更聰明嗎?

音樂會使兒童更聰明嗎?這觀點的意思，只探討到智力上，未必有正解，但音樂讓情感、品格上的聰美，是我在教學的孩子們身上得到最佳的答案。是的，習樂中的孩子，我都能看到相當的平和情緒，課業和音樂都成了生活一部分，學習、興趣都是相同的責任。

　　音樂，作為外界有感刺激的條件，對兒童的知覺能力，注意力，聯想和想像能力，創造力確有其獨特的作用。我們從胚胎時期起，第一個發育的就是神經系統，當我們還不能識字，寫字，繪圖，體育，舞蹈等之前，音樂則已捷足先登。

孕媽媽需要音樂~

五、六個月的胎兒，他的大腦皮層結構以已形成，孕婦接觸優美而音量適度的音樂進行欣賞，使自己保持良好平靜的心境，愉快的情緒，有利于新生命的健康誕生。良好心境和優美環境，會使母體本身分泌一些有益的激素和黴，這些物質能把血流量和神經細胞的興奮，調解到最佳狀態。
    我常想起自己懷胎時，第五個月開始，白天孤獨臥床安胎的心情、想太多、不安、愛哭…，幸而還能有把小提琴陪著，本身也有聽古典樂的習慣，讓我的bella能有與生聚來的開朗性格，真的跟我多愁善感很不一樣。

Baby需要音樂~

    嬰兒期的365天中，他們天天在發生著變化。提供豐富多采的外界刺激—音樂的欣賞是嬰兒發育的良好素材。而我對bella出生後，她每天早晨一睜開眼，就是先讓音樂台的晨光樂音流瀉在我們的床圍，音樂可以加速乳兒聽覺的承受力，小小的腦子中隨時攝入，又隨時忘卻，這樣反反復復次數越多，對孩子反應靈敏度的培養，可收到意想不到的效果。
    漸漸地，bella更大了，能坐了，再加一本小書、小沙鈴…，就算她還不會說話，看著圖、敲敲小鐘琴，情緒都會特別活躍。到現在bella二歲多了，我們早上的時光就是聽著音樂電台，而她自己主動看書或延伸到主題教具，我也能很輕鬆完成家事和打理出門。這是需要培養的音樂習慣!
    bella在我們8月的音樂會上，竟然也能安穩午睡，都是長期的習慣成生活。

寶寶需要音樂~

幼兒期到學齡期﹕這階段音樂應該結合幼兒的心理和生理特點，以豐富多采的音樂來啟發幼兒對音樂的愛好和興趣。在遊戲中學習音樂，欣賞音樂；以優美的兒歌來陶冶幼兒的情操。
    二歲開始，bella就會拉奏她的小提琴了，她和三歲多的小姊姊一週上一次音樂課，配合小提琴是適合幼兒運動大肌肉的樂器，她們都學得很有成就感。我也參考和自創的故事曲目，讓她們先演故事角色，再詮釋角色該呈現的音樂效果，幾次後就會把譜唱成口訣了，再慢慢訓練兒童們對音高、節拍、節奏的綜合感受力和模仿力。同時，也培養他們的注意力和記憶力，在音樂中獲得心理和生理的協調。
    這天，bella唱了一整晚，那是我未教她的兩段曲式，開心的是她已經在創作她自己的音樂了，我相信她的人生不會太寂寞的。

和孩子一起完成的音樂會~

不管是要當個小小演奏家、或是好觀眾，永遠都不要懷疑自己和孩子的可能性，大班、小一的孩子絕對有能力參與音樂會活動、或欣賞的。

提供我和工作室孩子一起規畫的音樂會計劃，其中還有以前教過的學生、和新生，但只有一個月的時間，他們也完成了音樂會的曲目和個人的活重工作，活動的流程和團練也沒有人會因颱風而缺席。這是一種態度，對習樂是這樣，我相信他們對其他功課、人事態度會更好。

<音樂會是什麼?>計劃表，可以和孩子一起享受、或辦家庭音樂會喔!